Sie halten ein Buch in den Handen, welches durchgehend von Schulern und Schulerinnen verfasst und gestaltet wurde. Aber warum diese Arbeit? Warum so viel Zeit in ein Schulerprojekt investieren? Betrachtet man den Deutschunterricht am Gymnasium, stellt man schnell fest, dass schon ab der Unterstufe die eigene Kreativitat und Schaffenskraft von Sachtexten und Analysen verdrangt wird. Die primare Arbeit der Kinder besteht uber lange Jahre darin, Texte zu lesen und die sprachliche Gestaltung anderer Autoren zu hinterfragen. Texte erschlieen und verstehen konnen ist naturlich eine wichtige...