Hammel untersucht in diesem Buch Ursachen, Fruherkennungs- und Praventionsmoglichkeiten von deviantem Sexualverhalten innerhalb der Sozialen Arbeit. Dazu werden verschiedene Erklarungsmodelle von sexuellem Missbrauch und sexueller Gewalt gegenubergestellt. Ein Schwerpunkt wird dabei auf psychotherapeutische und lerntheoretische Erklarungsmodelle, sowie vor allem auf die Bindungstheorie nach Bowlby gelegt. Schliesslich werden im schulischen Rahmen durchgefuhrte Praventionsprogramme vorgestellt, ausgewertet und im Hinblick auf ihre Wirksamkeit miteinander verglichen.