Hochschulen stehen vor groen Herausforderungen, denn die moderne Wissensgesellschaft fuhrt zu hohen Erwartungen seitens der Lehrenden und Lernenden an Methoden und Technologien der Wissensvermittlung. In den letzten Jahren sind daher zahlreiche Neuerungen hinsichtlich der Organisation, der Inhalte und der Methoden des Lernens und des Lehrens zu verzeichnen. Insbesondere die Nutzung digitaler Medien in der Didaktik fuhrt zu groem padagogischem Potential. Im Mittelpunkt des vorliegenden Beitrages steht das CSCL - Computer Supported Collaborative Learning - als Innovation im didaktischen Bereich...