Der erste Teil des Buches handelt von eher traditionellen Beschreibungen von Sprachstorungen und den mit ihnen verbundenen erkenntnistheoretischen und empirischen Problemen. Der zweite Teil zeigt, dass einige dieser Probleme prazisiert und z.T. gelost werden konnten aufgrund der paradigmatischen Ansatze, die heute in der Neurolinguistik erkenntnisleitend sind. Schliesslich wird im dritten Teil unter Zugrundelegung heute gultiger sprachtheoretischer Auffassungen uber das Sprachsystem und sprachliche Verarbeitungsprozesse und Entwicklungen eine perspektivische Synthese vorgestellt. Das Buch...