Ein allgemein gultiges Prinzip von Wirkungsprozessen wird in diesem Buch thematisiert: Eine Mitteilung; die eine Wirkung nach sich ziehen solI, muB zwei Bedingungen genugen. Sie muB erstens den Rezipienten aktivieren und aufmerksam machen, und sie muB zweitens die intendierte Information in einer dem Rezi pienten angemessenen Form reprasentieren. In unserer Arbeit geht es nun urn die experimentelle Kontrol Ie dieser Bedingungen und die quantitative Erfassung ihrer Wir kung. Welche Informationen den Leser oder Harer eines Textes praktisch erreichen, laBt sich relativ unproblematisch mit Fra...

Das Buch vermittelt Psychologen, Linguisten, Padagogen, Medizinern und Logopaden eine Ubersicht zum aktuellen Forschungsstand des Bereichs Sprechwissenschaft und Psycholinguistik, dessen Hauptinteresse in der Erforschung von Sprachprozessen liegt. Die Arbeit auf diesem Gebiet ist in grossem Masse praxisorientiert, die Daten zu einer Forschungsfrage werden aus dem Feld lebendiger Sprachverwendung gewonnen."(...) Das Buch enthalt fur alle, die an der Erforschung der menschlichen Sprachtatigkeit interessiert sind, eine Fulle von Anregungen (...)."Zeitschrift fur Psychologie 3/88"

Die Sprache erst macht den Menschen zum Menschen, wie wir ihn kennen. Uber die Sprache erfahrt der Mensch die Leistungen vieler Generationen bis zuruck ins Dunkel der entlegensten Vergangenheit. Mit der Sprache regelt er sein hochkompliziertes Leben, mit ihr kann er in feinsten Schattierungen seine Gefuhle ausdrucken. Die Sprache beeinflusst sein Denken, sein Erkennen und seinen Umgang mit den Dingen und Menschen. Die Sprache eines jeden Menschen ist sozial und privat zugleich. Ein Kind erwirbt die Sprache leicht, fast wie von selbst. Mit einem Jahr horen wir die ersten Worter, bald darauf...

Spracherwerb, Sprachverarbeitung und Sprachstorungen stehen im Zentrum der Beitrage dieses Bandes. Ein Bericht uber die interaktional orientierte Spracherwerbsforschung verdeutlicht Perspektiven fur Praxis und Wissenschaft. Prazisiert werden die Perspektiven durch Beitrage zur Korpersprachforschung, zur Wortverarbeitung und zur sprachspezifischen Emotionsforschung. In einer ausfuhrlichen Erorterung des Verhaltnisses von gesprochener und geschriebener Sprache wird auf Schule, Legastheniebetreuung und Sprachtherapie Bezug genommen. Forschungsobjekte zum gestorten Spracherwerb nehmen den...

Das Buch gibt einen Uberblick uber den aktuellen Forschungsstand des Bereichs Sprechwissenschaft und Psycholinguistik. Das Hauptinteresse gilt der Erforschung von Sprachprozessen mit dem Ziel praktischer Anwendbarkeit. So umreisst der Eroffnungsbeitrag gegenwartige Fragefelder - der Sprachpathologie ebenso wie der Optimierung von Kommunikationsverhalten in Theorie und Praxis. Weitere Beitrage vertiefen die Problemsicht: Verbale Steuerung von Handlungen, Massenmedien und Emotion, verbales Gedachtnis, zweisprachige Erziehung im Elternhaus. Die Beitrage zur Sprachentwicklungs-forschung...

In der Reihe "Sprechwissenschaft & Psycholinguistik" werden aktuelle Beitrage zur Erforschung von Sprachprozessen publiziert.Einen Schwerpunkt des funften Bandes bildet das Thema "Dysgrammatismus." Weitere Forschungsbeitrage beziehen sich auf die Themen: Geschlechtsspezifik der Korpersprache, Sprechangst in Rhetorikseminaren, Verstehen von mathematischen Textaufgaben, sprachliche Selbstbeeinflussung in der Psychotherapie."

Die empirisch-theoretische Erforschung des Spracherwerbs begann in der 2. Halfte des 19. Jahrhunderts. Warum ein alterer, durchaus vielversprechen der Ansatz nicht zur Geltung kam, werden wir zu klaren trachten. In der ersten Epoche standen zwei Fragen im Vordergrund, jene nach einer moglichen Parallelitat von phylo- und ontogenetischem Entwick lungsablauf und jene nach padagogisch angemessenen Verhaltensnormen des Erziehers. Zu beiden haben sich die heutigen Standpunkte stark gean dert, so dass sie nicht in den Mittelpunkt des Kapitels geruckt werden sollen. Hier stehen die Verfahren, Daten...