Dieser Band befasst sich mit der Ausbildung von Lehrkraften fur Deutsch als Fremdsprache (DaF). Der Titel Multikompetent - multimedial - multikulturell? Aktuelle Tendenzen in der DaF-Lehrerausbildung greift das populare Prafix multi auf, ist allerdings mit einem (kritischen) Fragezeichen versehen. Der Sammelband prasentiert empirisch gestutzte wie auch innovativ theoretische Ansatze zu drei aktuellen Schwerpunkten der Diskussion um die DaF-Lehrerausbildung: Kompetenzen, (Neue) Medien und Interkulturelles Lernen. Die AutorInnen sind Angehorige des Instituts fur Angewandte Linguistik der...