Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: 1,0, Humboldt-Universitat zu Berlin (Rehabilitationswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: "Bildung braucht Personlichkeit - wie Lernen gelingt" - so lautet der Titel des im Februar 2011 erschienenen Buches von Gerhard ROTH. Er zahlt zu den bekanntesten Hirnforschern Deutschlands. Seine Schlussfolgerungen und Erkenntnisse, die er aus der Neurobiologie und Neurophilosophie auf das Lernen des Menschen ubertragt, sind nicht unbedingt neu. Jedoch hat sein Wort in der Wissenschaft offenbar...

Eine starke Personlichkeit und insbesondere das Selbstwertgefuhl und die Selbstwirksamkeit sind fur den schulischen Erfolg und das seelische Wohlbefinden grundlegende Voraussetzungen. Schulerinnen und Schuler mit hoherer Selbstwirksamkeit sind zu grosserer Anstrengung bereit und zeichnen sich durch bessere Leistungen aus. Zudem fuhlen sie sich in der Schule wohler und in die Gemeinschaft der Klasse besser integriert. Diese Faktoren haben einen entscheidenden Einfluss auf die Motivation und sind deshalb insbesondere im Bereich der Padagogik bei Beeintrachtigungen des Lernens von grosster...

Masterarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: 1,1, Humboldt-Universitat zu Berlin (Rehabilitationswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Heterogene Lerngruppen in inklusiven Lernsettings spielen in der deutschen Schullandschaft eine immer bedeutendere Rolle. Unter dem Begriff Lernsetting werden Faktoren wie Ort, Zeit, Umgebung, Angebote etc. einer Bildungsveranstaltung zusammengefasst. Durch die Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention durch die Bundesrepublik Deutschland im Jahr 2009 und die damit einhergehende Uberfuhrung in...