Comment former les maitres dans une societe en mutation, comment les preparer a ouvrir l'ecole primaire a tous les enfants, a moderniser l'enseignement primaire et secondaire, a inculquer aux futurs citoyens une culture commune et des valeurs morales universelles? A ces questions, les fondateurs de l'ecole de la Republique repondirent notamment en creant des cours de Science de l'education dans les Facultes des Lettres.
Cet ouvrage retrace, en s'appuyant sur les documents d'archives, sur les cours et sur les publications, l'histoire de cette discipline -en train de se faire- discipline...