Die Prosodie spielt zu Beginn der Sprachentwicklung eine wichtige Rolle, aber gibt es auch einen Zusammenhang zwischen rhythmisch-prosodischen Fahigkeiten und Storungen des Wortschatzerwerbs? Es wird ausfuhrlich die Entwicklung und Storung des Wortschatzerwerbs sowie der Prosodie im Kindesalter dargestellt. Weiterhin geht eine Lernstudie auf die Frage ein, ob Vorschulkinder mit semantisch-lexikalischen Storungen beim Erwerb neuer Worter auf rhythmisch-prosodische Merkmale angewiesen sind.