El presente trabajo surge a partir de la preocupacion por una situacion que se hace cada vez mas frecuente en la universidad y que tiene que ver con el alto porcentaje de desercion de ingresantes y numero significativo de alumnos con bajo rendimiento academico. En este escenario, y a partir de diferentes categorias de estudio, analizamos como esta situacion de "fracaso," "abandono," "discontinuidad," "ruptura" de los estudiantes, en terminos de trayectorias educativas, trascienden las practicas individuales y se inscriben y explican involucrando toda la trama social. Consideramos que tales...