Es wurde hier von uns der Versuch unternommen, Vorstellungen uber eine an wendungsorientierte Darstellung des Gegenstands-und Methodenbereichs E lektro technik in die Praxis eines Lehrbuches umzusetzen. Dabei sind wir davon aus gegangen, daB eine anwendungsorientierte Darstellung adressatenspezifisch sein muB, wenn sie den Leser helfen soli, Handlungskompetenz in seinem Arbeits bereich zu erwerben. Die Adressaten dieses Buches sind Lehrer des Faches Elektro technik, solche, die in der Praxis der Ausbildung in Schule und Betrieb arbeiten, aber auch Studenten, daher eine lehrorientierte...