Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Ethik, einseitig bedruckt, Note: 1,7, Universit t Potsdam (Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit untersucht, wie kooperative Lernenformen dazubeitragen k nnen, eine moralische Kompetenz auszubilden.