El nuevo paradigma de la educacion pone enfasis en privilegiar el aprendizaje constructivista como una forma de crecimiento cognitivo en los alumnos, puesto que la sociedad de hoy exige hombres y mujeres capaces de adaptarse a los cambios tecnologicos, politicos, sociales y por tanto educativos. Sistematizar la practica educativa resulta un recurso didactico dentro del cual se establecen los criterios para desarrollar planes, programas, objetivos, instrumentos, tecnicas de aprendizajes y evaluacion de resultados, que favorezcan el desarrollo intelectual de los estudiantes. Determinar que...