Se ha pretendido con este trabajo crear un espacio de encuentro que promueva el dialogo entre los profesores, tutores, estudiantes sobre el proceso de instrumentacion de los programas tutoriales. Teniendo como objetivos principales: presentar, analizar y valorar el proceso tutorial como una herramienta para la mejora educativa. Contribuir en la elaboracion de un instrumento descriptivo que permita recoger informacion general del alumno. Sistematizar la informacion para el analisis de los indices de desgranamiento y desercion de alumnos en la Universidad durante el primer ano de estudios."