En este trabajo de investigacion se presenta el desarrollo diacronico de la educacion coreana como fenomeno que ha tratado de fusionar los valores culturales mas tradicionales con los mas modernos inmersos en la sociedad actual. La adaptacion del sistema educativo a los cambios economicos, culturales, sociales y politicos del ultimo tercio del siglo XX, ha sido clave para convertir a Corea del Sur en un referente de la sociedad de la informacion y del conocimiento a nivel mundial. Como consecuencia de este continuo cambio se han disenado e implantado politicas educativas TIC que han tenido...