La evaluacion de desempeno docente en la universidad es una practica corriente, pero solo a partir de la encuesta a estudiantes. La Universidad Nacional de Cuyo implemento en 1993 este sistema, pero con algunas particularidades. La normativa vigente es, en muchos casos mal interpretada, y reforzada con normativas propias en cada unidad academica. La implementacion de este tipo de evaluacion aun hoy produce disconformidades, tanto por parte de docentes comno de estudiantes. Muchos docentes desconocen la normativa que rige el sistema y los estudiantes no observan resultados del llenado de la...