El proposito general de esta monografia es conocer nuevas formas de organizacion escolar y gestion academica de los centros educativos con base en el apoyo de herramientas tecnologicas que posibilitan nuevas formas de comunicar, de informar, de participar, dirigir y organizar las instituciones escolares en un contexto social eminentemente tecnologico. Y ello, con un triple proposito: incrementar la eficacia de las instituciones escolares, mejorar su calidad y potenciar nuevas formas de direccion y liderazgo mas participativas. Creemos firmemente que la creacion de redes con apoyo tecnologico...