La Evaluacion Del Aprendizaje. Voces De Un Estudio Etnografico, es el resultado de un proceso de investigacion cualitativa en el cual se reconoce el sentido que tiene para los maestros la practica evaluativa, como aspecto de gran valia y repercusion en el acto educativo. A lo largo del libro se valoran las concepciones, intencionalidades, metodologias e instrumentos de evaluacion que caracterizan a los maestros, otorgandoles identidad y riqueza a su ejercicio profesional. La relevancia teorica y metodologica del libro se aprecian desde la construccion de un sistema categorial producto de las...
La Evaluacion Del Aprendizaje. Voces De Un Estudio Etnografico, es el resultado de un proceso de investigacion cualitativa en el cual se reconoce el s...
El presente texto revela las valoraciones que se tienen sobre la situacion educativa y para ello sigue una estrategia metodologica basada en el modelo de sistema, que integra los componentes del Proceso Docente Educativo, conformando la llamada triada pedagogica, la cual establece como prioridad, la relacion subyacente entre objetivos, contenidos y metodos de ensenanza. A lo largo de los seis capitulos, se resalta el enfoque didactico y formativo de las Ciencias Naturales y Educacion Ambiental, como area obligatoria y fundamental del Curriculo Colombiano, haciendo enfasis en la formacion por...
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