La presente investigacion propone un Modelo Educativo en Valores para la Formacion Profesional del Ingeniero Civil. El estudio se enmarco en un modelo cuali-cuantitativo, ya que se parte de diagnosticos realizados previamente, de naturaleza descriptiva en la cual se establece como una caracterizacion de los hechos que son sometidos a analisis. La recoleccion, analisis e interpretacion de la informacion se efectuo a traves de la valoracion de los estudios desarrollados previamente sobre el tema, y un trabajo de campo en el cual se recolectaron los datos directamente mediante la observacion...

La presente investigacion tuvo como objetivo determinar la satisfaccion de los estudiantes al utilizar la plataforma de gestion de contenidos Moodle como apoyo a la asignatura Geometria Descriptiva I. El estudio se enmarco bajo la modalidad de proyecto factible, desarrollando una estrategia didactica soportada por la plataforma Moodle, basado en las teorias de aprendizaje constructivista. La recoleccion, analisis e interpretacion de la informacion se realizo en tres fases, en la primera se establecio una valoracion de los estudios desarrollados previamente en la institucion sobre el tema y...