Durante la aventura escolar todo nino avanza en un proceso de adquisicion de la lengua escrita y de complejizacion de su lengua oral. Este fenomeno, que ocurre ante la vista de padres y maestros, es concomitante al desenvolvimiento de habilidades subyacentes que parecen favorecer el desarrollo de la instruccion escolar, pero, a su vez, solo pueden desplegarse si dicha instruccion existe. Concretamente, en este libro nos referiremos a investigaciones realizadas acerca de tres habilidades fundamentales: la Conciencia Metapragmatica, la Teoria de la Mente y el Razonamiento Analogico Verbal. A lo...