El Hombre como ser-en-el-mundo. Con la prioridad de des-velarnos. Nuestra Mundaneidad esta repleta de objetos tecnologicos. El Hombre interpreta, mira y comprende tecnologicamente. Asistimos, cotidianamente, a la monopolizacion del lenguaje por la maquina y a una conceptualizacion del conocimiento y del trabajo que no construyen al Sujeto del Conocer ni al Sujeto Productivo. En esa configuracion social debemos procurar la reconstitucion del Sujeto del Sentido. Sentido, es en si mismo movimiento, que realiza-realizando el conocer-conociendo su ser Sujeto haciendose-Sujeto. Construir el Sentido...

Cada Sujeto define o puede definir voluntariamente, sus territorios publico y privado segun el acceso que tenga a las nuevas tecnologias, a los nuevos mass media. Considero que el individuo accede a los mass media y es compulsado a territorios publicos que le son determinados. El exceso en el acceso, le crea un interior complejo, un interior que permanece en el exterior y un espacio domestico sin privacidad, invadida por un espacio publico. La privacidad como cierre, como clausura entre "yo mismo" y los acontecimientos de los otros; del tipo "yo dirijo la mirada hacia ellos," mas aun, "no...

La Universidad prepara hombres y mujeres solo para que construyan los artificios que conforman el Mundo Historico. El oficio de todos los titulos, es: constructor de artificios. La Universidad debe preparar hombres y Mujeres para que vivan libres y felices en su Mundo Historico. No debe proponerles la pregunta: Cuantos artificios puedo acumular para construir mi mundo historico? Si no, proponerles: Como construyo mi mundo historico para que me sea saludable, y en el yo sea libre y feliz? Propongo la lucha academica - pedagogica - intelectual, para mi filosofica por una Universidad del...