En esta investigacion se plasma el trabajo de un diplomado el cual tenia como objetivo conocer y aplicar las tecnicas del Coaching en el aula. El trabajo se ha desarrollado tomando como caso de estudio una materia en jovenes de primer semestre de licenciatura. Factores como la apatia hacia la materia, cambio de escuela, hacen complejo que el estudiante se involucre en la materia. Las tecnicas de Coaching permiten auxiliar al docente en esta labor, al dar resultados favorables al momento de integrar al docente-alumno en la materia."