El proposito de este trabajo es elaborar un metodo general para el diseno instruccional de actividades de ayuda a la "tele-educacion," del dibujo y el diseno asistido por computadora para maestros y estudiantes de diseno. La propuesta esta orientada hacia el diseno e implementacion de cursos en linea para profesores primero y estudiantes, despues, de arquitectura y el diseno. Incluye la revision de las principales estrategias pedagogicas, teorias del aprendizaje, modelos taxonomicos y de modelos de diseno instruccional afines al tele-aprendizaje. Es una investigacion cualitativa del tipo...