Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Romanistik - Lateinamerikanische Sprachen, Literatur, Landeskunde, Note: 1,3, Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg (Institut fur Romanistik), Veranstaltung: Spanisch im Urbanen Raum, Sprache: Deutsch, Abstract: Dank der groen Migrationsbewegungen im 20. und 21. Jahrhundert ist die Hauptstadt Perus zu einer der groten Metropolen Lateinamerikas angewachsen. Durch einen "proceso que envuelve, en gran medida, a mundos culturales distintos" , se enlazo] un universo rural ...] con un mundo urbano (Caravedo 1990: 18). Im Zuge dessen hat sich in...

Seminar paper del ano 2010 en eltema Romanistica - Idiomas de America Latina, literatura, cultura general, Nota: 1,7, Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg (Institut fur Romanistik), Materia: La influencia de las culturas africanas en America latina, Idioma: Espanol, Resumen: Cuando se habla de la dia spora africana se habla primeramente de los Estados Unidos donde los ingleses llevaban un numero vasto de esclavos. En segundo lugar se trata de los Espan oles quienes empezaron con la colonizacio n y tambie n llevaban una cantidad grande de esclavos al caribe y a Brazil donde cambiaban la...

Seminar paper from the year 2011 in the subject English Language and Literature Studies - Culture and Applied Geography, grade: 1,3, Martin Luther University (Institut fur Anglistik und Amerikanistik), course: Women in 18th and 19th Century Britain, language: English, abstract: Let your children be brought up together; let their sports and studies be the same; let them enjoy, in the constant presence of those who are set over them, all that freedom which innocence renders harmless, and in which Nature rejoices. (MACAULAY 1790: 32) Eighteenth Century England was a time in which women had...

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 2,3, Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg (Institut fur Schulpadagogik und Grundschuldidaktik), Veranstaltung: Schulische Sozialisation und Soziale Ungleichheit, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit dem Pisa Schock im Jahre 2000 ist die Benachteiligung von SchulerInnen mit Migrationshintergrund ins Zentrum der Diskussionen geruckt. Was schon langer in Fachkreisen dokumentiert wurde, trat nun an die breite Offentlichkeit und setzte das deutsche Schulsystem unter Legitimationsdruck. Dies fuhrte zu...