Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Padagogik - Erwachsenenbildung, Technische Universitat Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Themen Qualitat und Evaluation werden in dieser Einsendeaufgabe unter verschiedenen Gesichtspunkten diskutiert. Grundlegend fur die Betrachtung sind die Moglichkeiten von Lehrkraften zur Forderung von Qualitat in der Weiterbildung. Zunachst wird ein Qualitatsethos thematisiert und in seinen Komponenten untersucht, um eine Kontrolle zu erleichtern. Die Rolle der Lehrenden bei der Entwicklung und Verbesserung von Qualitat steht im Mittelpunkt....

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich BWL - Marketing, Unternehmenskommunikation, CRM, Marktforschung, Social Media, Technische Universitat Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: Die drei Themenblocke sind: 1.) Die Adressatenforschung und ihre Leitstudien von Beginn des 20. Jahrhunderst bis 2015. 2.) Milieustudien und deren Erkenntnisse fur die Erwachsenenbildung. 3.) Kundenorientierung in der Bildung, Zeitabhangigkeit und der Kontext der Marktsituation. Diese Betrachtung fuhrt bis zur Nutzenorientierung des Dienstleistungsmarketings. Die Arbeit wurde aus...

Das Mitarbeitergesprach ist als Fuhrungsinstrument zwar verbreitet, doch die gangige Literatur liefert zumeist nur Durchfuhrungsratschlage. Dabei drangt sich die Frage auf, wie Fuhrungskrafte dieses Instrument neu einfuhren konnen. Nicht jedes Unternehmen ist gleich und noch weniger sind es die Menschen. Auch Fuhrungskrafte sind solch unterschiedliche Menschen. Das Instrument des Mitarbeitergespraches soll unternehmensweit eingesetzt werden und dabei keine zu grossen Unterschiede aufweisen. Diesen Weg gilt es vor der Durchfuhrung des ersten Mitarbeitergespraches zu beschreiten. Es gibt...

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Padagogik - Erwachsenenbildung, Technische Universitat Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: Organisationales Lernen bedeutet, dass die Organisation im gesamten lernt. Dabei wird der Fokus auf die Veranderungsfahigkeit des Ganzen gerichtet, wodurch Kernkompetenzen besondere Bedeutung erhalten. Kernkompetenzen bei den einzelnen Bestandteilen der Organisation, in Form von Abteilungen und letztlich Menschen sichern dabei erst die benotigte Flexibilitat und Veranderungsfahigkeit. Diese Fahigkeit auf Veranderungen zu reagieren benotigt die...

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Padagogik - Erwachsenenbildung, Technische Universitat Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: Zu Beginn dieser Arbeit wird das Fernunterrichtsgesetz (Fern-USG) mit seiner Wirkung als Manahme zu Verbraucherschutz und Qualitatssicherung behandelt; es werden Struktur und Anforderungen verdeutlicht, in verpflichtende und optionale Teile von Fernunterrichtsvertragen aufgegliedert und die Kontrollinstanz betrachtet. Weiterhin wird die Zustandigkeit des Betriebsrates fur Fortbildung und Einflussmoglichkeiten betrachtet; es wird an einem...

Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Padagogik - Erwachsenenbildung, Technische Universitat Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Einsendeaufgabe behandelt die berufliche Weiterbildung. Aus dem Inhalt: - Personalentwicklung und ihre Formen; - Unterscheidung von Organisationsentwicklung und Organisationslernen; - Wissensmanagement; - Fordeung von eigenstandigem und selbstgesteuertem Lernen mit Hilfe elektronischer Medien in Organisationen; - Forderung der Wissensgesellschaft in Europa; - Forderung von Lebenslangem Lernen durch die EU

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Padagogik - Erwachsenenbildung, Technische Universitat Kaiserslautern, Veranstaltung: Spezielle Didaktiken, Sprache: Deutsch, Abstract: In Form von drei Fragen werden Tehmen der Spezielle Didaktik beantwortet. Im ersten Teil stehen die im Wandel befindlichen Anforderungen der Berufswelt an Fortbildung im Vordergrund. Verandeungsbedarfe und Konsequenzen fur die Erwachsenenbildung werden betrachtet. Der technologische Wandel wird in Beziehung zur gesellschaftlichen Entwicklung gesetzt. Emotionale Kompetenz als Faktor fur Fuhrung und Forderung von...

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Padagogik - Erwachsenenbildung, Technische Universitat Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beantwortet folgende Fragen: 1. Die okonomischen und gesellschaftlichen Veranderungen mit Auswirkungen auf den Wandel der betrieblichen Weiterbildung werden thematisiert. Hinzu kommen neue Anforderungen der Zukunft. 2. Warum bieten kleine und mittlere Unternehmen (KMU) betriebliche Weiterbildung deutlich weniger umfassend an? Warum werden nicht alle Mitarbeitergruppen dabei bedient. 3. Beschreibung der "Full Range of...