Ce livre est A(c)crit par des enseignants pour des enseignants africains. Il se fonde, comme c'est le cas dans toute entreprise scientifique et principalement sur l'observation. Il s'oriente dans deux directions complA(c)mentaires. D'une part, celle qui rA(c)pond A un souci de connaissance pure du comportement et de l'autre, celle qui s'attache A mettre en place des techniques et des moyens efficaces dans le domaine de l'A(c)ducation. Il prend en compte les diffA(c)rents troubles du comportement pouvant affecter un jeune sujet du collA]ge en pleine mutation physique.et psychique. Cet A(c)tat...