Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Padagogik - Interkulturelle Padagogik, Note: 1,0, Freie Universitat Berlin (Fachbereich Grundschulpadagogik), Veranstaltung: Grundschule als Erziehungsort: Grundschule in der multikulturellen Gesellschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein Leben im heutigen, vereinten Europa des 21. Jahrhunderts erfordert insbesondere im Hinblick auf die zunehmende Globalisierung der Weltwirtschaft und das stetige Anwachsen der EU von ursprunglich sechs auf mittlerweile 25 Mitgliedsstaaten die Fahigkeit der Burger Europas, sich trotz unterschiedlicher...

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Deutsch - Literatur, Werke, Note: 1,0, Freie Universitat Berlin (Fachbereich Grundschulpadagogik), Veranstaltung: Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: 1Einleitung ...] Der handlungs- und produktionsorientierte Literaturunterricht sieht vor, durch eine kreative und abwechslungsreiche Unterrichtsgestaltung jedem Schuler das Recht zuzugestehen, nach seinem Vermogen, im Rahmen seiner spezifischen Fahigkeiten und seines Denk-, Fuhl-, Sprech- und Arbeitstempos gefordert zu werden" ebd.]. Allerdings...

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 2,7, Freie Universitat Berlin (Fachbereich Grundschulpadagogik), Veranstaltung: Sprache und Kommunikation im Mathematikunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: ...] Befragt man deutsche Schuler uber ihre Einstellung zur Mathematik, so stot man in der Regel bei vielen von ihnen auf Abneigung, ja sogar teilweise auf vollige Ablehnung. Viele sehen im Mathematikunterricht ein Fach, welches ihnen so weltfremd und realitatsfern erscheint wie der Kirche am Ende des 15. Jahrhunderts die kopernikanische Theorie, die Erde...

Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Englisch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,6, 2. Schulpraktisches Seminar (S) Treptow-Kopenick, Veranstaltung: Fachseminar Englisch, Sprache: Deutsch, Abstract: Auch der RLP schlagt vor, dass Rollenspiele geeignete Sprechanlasse sind, um die Basisstrategien: auswendig gelernte Sprachmuster verwenden; Raster als Sprechhilfe benutzen;vorgegebene Strukturen mit eigenem Wortschatz mischen Senatsverwaltung fur Bildung, Jugend und Sport Berlin et al. 2006: 20.] zu uben, den Anteil der aktiven Sprechzeit zu erhohen, die SuS durch reale...