Dieser prominent besetzte Sammelband gibt einen Uberblick uber den aktuellen Stand der internationalen Autoritarismusforschung. Experten aus aller Welt stellen sich die Frage: Wie hat sich die Forschung seit Adornos beruhmten Studien zur autoritararen Personlichkeit weiter entwickelt? Das Fazit: Es ist ein fruchtbares, theoretisch hochentwickeltes Forschungsfeld entstanden, das sowohl theoretische als auch praktische Antworten auf gesellschaftlich hochrelevante Fragen liefert.

Wie reagieren LehrerInnen auf Auslanderfeindlichkeit in der Klasse? Worin sehen sie ihre vorrangige Aufgabe gegenuber Migrantenkindern? Solchen Fragen wird in den Beitragen dieses Bandes auf empirischer Basis nachgegangen.