Internationale Wissenschaftler berichten in diesem Buch uber ihre Erfahrungen, wie "traditionelle" Universitaten und Bildungseinrichtungen neue Medien und flexible Studienprogramme nutzen konnen.
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Der Sammelband prasentiert neue theoretische und praxisrelevante Ansatze von luKT (Informations- und KommunikationsTechnologie)-gestutzten Moglichkeiten der Personalentwicklung mit allen Facetten und Perspektiven fur Unternehmen und Hochschulen."

Mit der zunehmenden Offnung der Betriebswirtschaftslehre in Richtung verhaltens wissenschaftlich orientierte, qualitative Fragestellungen, gewinnen empirische Forschungsmethoden wie die qualitative Inhaltsanalyse und Mind-Mapping zunehmend an Bedeutung. In den letzten Jahren gab es zwar immer wieder "Belebungsversuche" der qualitativen Inhaltsanalyse, allerdings bewegten sich diese Beitrage meist in spezifischen Forschungssegmenten der Psychologie, der Padagogik und der Soziologie . . . Diese Entwicklung ist von Forschungen der Betriebswirtschaftslehre, trotz immer regeren Zuspruchs zu...