Bachelorarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,7, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster (Germanistisches Institut), Sprache: Deutsch, Abstract: Lehrer haben die Aufgabe, den Unterricht zu eroffnen, zu gestalten, zu leiten und am Ende der Unterrichtsstunde wieder zu schlieen. Doch wie verhalt es sich genau mit der Organisation des Unterrichts? Lehrer konnen die Organisation des Rederechts im schulischen Unterricht beispielsweise sehr offen gestalten und ihre dominierende Rolle bezuglich der Redeanteile abgeben und den...

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Filmwissenschaft, Note: 1,7, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster (Germanistisches Institut), Veranstaltung: Filmanalyse im Deutschunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit hat das Ziel, die Hintergrunde der so genannten Mise-en-cadre," also im Film zu beleuchten. Geklart werden sollen dabei grundlegende Begriffe, die im Anschluss an die theoretische Einfuhrung durch die Analyse eines Ausschnitts aus WOLFGANG STAUDTES Film Der Untertan" einen praktischen Bezug erhalten sollen. Der Film STAUDTES basiert auf dem...

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 1,7, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster (Germanistisches Institut), Sprache: Deutsch, Abstract: Es gibt unterschiedliche Gesprachsbereiche und Gesprachstypen, zudem verschiedene Verwendungsweisen und Beschaffenheiten von Konversationen. Von grosser Bedeutung sind vor allem der gesellschaftliche Kontext und der Handlungszusammenhang, in dem ein Gesprach stattfindet, da sie die Art und Weise des Gesprachs stark beeinflussen konnen. In der vorliegenden Hausarbeit, die im Rahmen des linguistischen Seminars...