Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Spanisch als Schulfach (s. auch Romanistik), Note: 2,0, Studienseminar fur Lehramter an Schulen Paderborn, Sprache: Deutsch, Abstract: Kommunikation im Unterricht erfolgt unter anderen Bedingungen als auerhalb des Klassenraumes im Gesprach mit "Nativos." Gemeinsam ist beiden direkten Kommunikationssituationen, dass die sprachlichen Auerungen von nonverbalen Handlungen begleitet werden, die das Verstehen unterstutzen. Gewohnlich sind auch Nachfragen, um das Verstandene abzusichern oder zu wiederholen. An dieser Stelle setzt die folgende Arbeit an,...