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 Die Relevanz der Idee der nachhaltigen Entwicklung für die berufliche Bildung: Eine bildungstheoretische Reflexion Schneider, Torben 9783640633418 Grin Verlag
Die Relevanz der Idee der nachhaltigen Entwicklung für die berufliche Bildung: Eine bildungstheoretische Reflexion

Schneider, Torben
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,0, Leuphana Universitat Luneburg, Veranstaltung: Theorien der beruflichen Bildung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die global auftretenden okologischen Probleme, die "wohlstandsbedingte Umweltzerstorung im Norden und die armutsbedingte Umweltzerstorung im Suden" sind Zeichen einer globalen Krise, deren Ursache die industrielle Entwicklung selbst ist (vgl. Weiland 2007: 23). Aufgrund der Globalisierung ergeben sich durch wachsende internationale Vernetzungen von Wirtschaft, Politik und...
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,0, Leuphana Universitat Luneburg, Ve...
cena: 158,52
 Der Pädagoge Georg Kerschensteiner - ein typischer Epochenvertreter? Schneider, Torben 9783640634514 Grin Verlag
Der Pädagoge Georg Kerschensteiner - ein typischer Epochenvertreter?

Schneider, Torben
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Geschichte der Pad., Note: 1,0, Leuphana Universitat Luneburg, Veranstaltung: Die Geschichte der Padagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Arbeit mochte ich mich mit Georg Kerschensteiner beschaftigen, der als Vater der Berufsschule" (Gudjons 1997, S.101) gilt. Als Student der Wirtschaftspadagogik liegt mein Interesse besonders in diesem Bereich, da Kerschensteiner zu Beginn des 20. Jahrhundert mit seinen Ideen eine Reformierung der damals bestehenden Fortbildungsschulen erreichte, deren Auswirkungen eine grosse...
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Geschichte der Pad., Note: 1,0, Leuphana Universitat Luneburg, Veranstaltung: Die Geschicht...
cena: 140,06
 Wissenschaftliche Ausarbeitung zur eigenen Lektüreautobiografie Schneider, Torben 9783640635528 Grin Verlag
Wissenschaftliche Ausarbeitung zur eigenen Lektüreautobiografie

Schneider, Torben
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Deutsch - Sonstiges, Note: 1,0, Leuphana Universitat Luneburg (Institut fur Deutsche Sprache und Literatur und Ihre Didaktik), Veranstaltung: Orientierung auf Literatur, Sprache: Deutsch, Abstract: Wir leben in einer Gesellschaft, die durch eine sehr groe Medienvielfalt gepragt ist. Das Buch zahlt dabei zu den wichtigsten Medien und ist im privaten als auch im beruflichen Alltag fest integriert. Es ist daher unumstritten, dass die Kompetenz Bucher zu lesen eine wichtige Rolle im Privat- und Berufsleben einnimmt. Im Rahmen meines Studiums fur das...
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Deutsch - Sonstiges, Note: 1,0, Leuphana Universitat Luneburg (Institut fur Deutsche Sprache und Litera...
cena: 172,16
 Praktikumsbericht über ein Schulpraktikum an einer Berufsschule Torben Schneider 9783640639328 Grin Verlag
Praktikumsbericht über ein Schulpraktikum an einer Berufsschule

Torben Schneider
Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: keine, Leuphana Universitat Luneburg, Veranstaltung: Schulpraktische Studien 1 und 2, Sprache: Deutsch, Abstract: "Praktika sind ein unerlasslicher Bestandteil aller Lehramtsstudiengange." (Topsch 2004: 12) Dieses Zitat von Wilhelm Topsch, Professor fur Theorie und Praxis der Primarstufe an der Universitat Oldenburg, macht deutlich, wie wichtig die Schulpraktika in allen Lehramtsstudiengangen sind. Die Aufgabe dieser Schulpraktischen Studien ist es, die...
Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: keine, Leuphana Univers...
cena: 178,58
 Bericht eines Schulpraktikums an einer berufsbildenden Schule (BBS) im Fachbereich Wirtschaft und Verwaltung: Planung, Bericht und Analyse Schneider, Torben 9783656377863 Grin Verlag
Bericht eines Schulpraktikums an einer berufsbildenden Schule (BBS) im Fachbereich Wirtschaft und Verwaltung: Planung, Bericht und Analyse

Schneider, Torben
Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, Leuphana Universitat Luneburg (Wirtschaftpadagogik/Didaktik der Wirtschaftslehre), Veranstaltung: Schulische Praxisstudien, Sprache: Deutsch, Abstract: "Der Praxisschock war so hart, dass ich mir sicher war, diesen Beruf nicht weiter ausuben zu konnen" Dieses Zitat aus dem Artikel "An meiner Freundlichkeit ware ich beinahe gescheitert..." (2006) von Jorg Siewert macht deutlich, dass der sogenannte "Praxisschock" manchmal so gro sein kann, dass sich eine Lehrkraft auer...
Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, Leuphana Universitat Lunebu...
cena: 216,31
 Möglichkeiten und Grenzen beim Einsatz von Lehrstücken, Metaphern und Narrationen im Lernfeldkonzept Schneider, Torben 9783656185390 Grin Verlag
Möglichkeiten und Grenzen beim Einsatz von Lehrstücken, Metaphern und Narrationen im Lernfeldkonzept

Schneider, Torben
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,0, Leuphana Universitat Luneburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Nach dem Lernfeldkonzept werden Rahmenlehrplane nicht mehr entlang von Fachsystematiken strukturiert, sondern es wird sich an beruflichen Handlungsfeldern orientiert. Die Anforderungen des Lernfeldkonzeptes sollen bei der Gestaltung von Lehr-Lern-Arrangements berucksichtigt werden. Fur die konkrete unterrichtliche Umsetzung gibt die Kultusministerkonferenz (KMK) jedoch nur wenige didaktische Hinweise - die Gestaltung...
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,0, Leuphana Universitat Luneburg, Sp...
cena: 158,52
 Zum Umgang mit Standbildern im Literaturunterricht: Reflexion einer Auswertungsphase in einer 12. Klasse des Wirtschaftsgymnasiums Schneider, Torben 9783668033399 Grin Verlag
Zum Umgang mit Standbildern im Literaturunterricht: Reflexion einer Auswertungsphase in einer 12. Klasse des Wirtschaftsgymnasiums

Schneider, Torben
Examensarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2,0, Landesinstitut fur Lehrerbildung und Schulentwicklung Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Wahrend meines Vorbereitungsdiensts habe ich im Rahmen der zweiten komplexen Lernsituation eine Unterrichtssequenz zur "Vertrauensfrage" in "Der zerbrochene Krug" von Heinrich von Kleist durchgefuhrt. Das Ziel der Stunde war es, das Vertrauensverstandnis von Eve und Ruprecht und deren Vertrauensverhaltnis zueinander zu erfassen und hierzu kritisch Stellung zu nehmen. Die Erarbeitung fand hierbei...
Examensarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2,0, Landesinstitut fur Lehrerbildung und Schu...
cena: 158,52


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