Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Biologie - Didaktik, Note: 1,3, Universitat Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmenplan Grundschule -Teilrahmenplan Sachunterricht- des Landes Rheinland-Pfalz, Mai 2006, S. 20, wird der Erfahrungsbereich Naturliche Phanomene und Gegebenheiten" -Perspektive Natur genannt. In diesem Erfahrungsbereich geht es unter anderem um die Kompetenzerwerbe Naturphanomene sachorientiert wahrnehmen, beobachten, benennen und beschreiben" sowie einen respektvollen Umgang mit der Natur anstreben." Darin ist das Thema Nutzen und Bedeutung von...

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Chemie - Didaktik, Note: 2,0, Universitat Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Fruher verstanden Menschen unter einer Saure einen Stoff, der sauer schmeckt und unter Laugen eine Losung, die sich seifig anfuhlt und leicht bitter schmeckt (Mortimer, 1996). Diese Definitionen von Sauren und Laugen sind auch heute noch umgangssprachlich bekannt. Chemisch betrachtet werden Stoffe jedoch aufgrund ihrer Eigenschaften den Begriffen Saure und Base zugeordnet. 1887 veroffentlichte Svante Arrhenius die in der Realschule benutzte Definition fur...

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 1,0, Universitat Koblenz-Landau (Sportwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Neben den Stossarten ist das Stoppen und die Annahme des Balls eines der haufigsten und wichtigsten technischen Elemente beim Fussball. Es beinhaltet die sichere Ubernahme des Balls. Wenn der Spieler einen lockeren Pass annehmen will, dann ist das Stoppen des Balles das Ziel. Wenn er ihn jedoch harter annehmen will, dann ist die Mitnahme des Balles in die weitere Bewegung das Ziel. Die Entscheidung daruber, wie die...

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Englisch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,7, Universitat Koblenz-Landau (Anglistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Sachanalyse erfolgt in Anlehnung an Mindt . Es werden Redemittel zur Realisierung der Sprechsituation "asking and telling the way" dargestellt.

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 2,0, Universitat Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Als Stammgruppe aller Raubtiere, zu welchen auch der Hund gehort, gelten die vor ca 50 Millionen Jahre im Oligozan Lebenden Miacidae. Aus diesen heraus entwickelte sich unter anderem die Cynodictis, welche schon einige hundeahnliche Merkmale besaen. Uber den Tomarctus, den wir uns marderahnlich vorstellen konnen, entwickelten sich die modernen Hunde, sowie Wolfe, Kojoten, Schakale und Fuchse. Der Wolf entstand vor ca. 300 000...

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Kunst - Kunstpadagogik, Note: 2,0, Universitat Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Zentrales Thema dieser Unterrichtseinheit soll das Erlernen der zeichnerisch, naturalistischen Darstellung des menschlichen Korpers sein. Ziel der Unterrichtsstunde ist der Aufbau und die Proportionierung des Kopfes. Der Kopf (lat. caput) als anatomischer Begriff ist der vorderste Korperabschnitt eines Tieres bzw. des Menschen, an dem sich der Mund, die Nase und zentrale Sinnesorgane (Augen, Ohren, Geruchs- und Geschmackssinnesorgane in Mund und Nase)...

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Englisch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Staatliches Studienseminar fur das Lehramt an Gymnasien, Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Lernenden kennen und verwenden verschiedene Redemittel fur unterschiedliche Familiensituationen und wenden diese situationsangemessen schriftlich und mundlich korrekt im Satzzusammenhang an. Die Lernenden sollen: -auf Fotos dargestellte Familiensituationen mundlich beschreiben konnen -einen fiktiven Dialog zwischen den abgebildeten Personen schreiben konnen. -mindestens zwei...

Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 1,7, Universitat Koblenz-Landau (Sportwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Kaum ein anderer Berufsstand ist in der Offentlichkeit einer solch kontroversen Diskussion uber Berufstatigkeit, berufliche Belastung und deren Beanspruchungsfolgen ausgesetzt wie der des Lehrers. Vielleicht auch deshalb werden Belastungsstudien zum Lehrerberuf in letzter Zeit immer wieder thematisiert. Oft hort man in der Offentlichkeit die weitverbreitete Meinung, dass der Lehrberuf einer der bestbezahlten Halbtagsjobs ist,...