Serious Games sollen Ernst und Spiel auf vorteilhafte Weise verbinden. Die Vision: Lernprozesse, die mit spielerischer Leichtigkeit ablaufen und dennoch nachhaltige Wirkung zeigen. Leider ist das Konzept noch unzureichend erforscht und in der Bildungspraxis kaum mehr als eine Randerscheinung. Diese Arbeit untersucht die Potentiale des digitalen Spiels zur sinnvollen Unterstutzung von Lernprozessen. Dazu untersucht die Autorin didaktische Prinzipien in herkommlichen digitalen Spielen daraufhin, wie sie sich zur effektiven Integration von Lerninhalten nutzen lassen. Die Erkenntnis: Serious...