Der Autor beschreibt wie mit Projekten in der beruflichen Bildung gelernt werden kann. Dabei geht er auf die Entstehung und die historischen Hintergrunde der Projektmethode ein und zeigt auf, wie Projekte in der beruflichen Bildung realisiert werden konnen. Die Entwicklung der Handlungskompetenz ist dabei eng mit der Projektmethode verknupft und informiert daruber, wie junge Menschen durch projektorientiertes Lernen in ihrer Personlichkeit entwickelt werden. Die Projektmethode soll dabei als ein Lernwerkzeug unter mehreren angesehen werden, um Auszubildende beim Lernen und Arbeiten zu...