Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,7, Evangelische Hochschule Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Hausarbeit befasst sich mit dem padagogischem Wert der Marchen. Sie beinhaltet eine Definition des Marchenbegriffs und setzt sich mit den Unterschieden zwischen dem Volks - und dem Kunstmarchen auseinander. Weiterhin wird hier auf die Merkmale des Marchens eingegangen, sowie auf das Marchenalter. Ebenso berucksichtigt werden die Aspekte Grausamkeit und Gehorsam in Marchen. In Allem stellt die Autorin stets einen...
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,7, Evangelische Hochschule Berlin, ...
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 2,7, Evangelische Hochschule Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Fur Eltern und Erwachsene ist es oft schwer mit Jugendlichen umzugehen und diese zu verstehen. Es liegt oft eine zu grosse Kluft zwischen ihren Lebenswelten, aber auch die Denkweisen unterscheiden sich. Wie schwierig ist es doch, erwachsen zu werden. Welche Frage den Jugendlichen zentral beschaftigt wird allzu oft vergessen. Dabei werden in der Jugend so viele Weichen fur die Zukunft gestellt. Was es ist, dass diese Differenzen zu Stande kommen...
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 2,7, Evangelische Hochschule Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: ...
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: 2,0, Evangelische Hochschule Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Kunst in der Sonderpadagogik - wie fruchtbar ist diese Verbindung? Was kann aus ihr resultieren? Was kann die Kunst in der Sonderpadagogik bewirken und wie kann sie hier zum Einsatz kommen? All diese Fragen waren Ausgangspunkt dieser Hausarbeit. Um mich dem Thema behutsam zu nahern stelle ich im ersten Kapitel Kunst und Padagogik einander gegenuber und mache mich auf die Suche nach etwaigen Schnittstellen. Im zweiten Kapitel widme...
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: 2,0, Evangelische Hochschule Berlin, Sprache: Deutsch...
Magisterarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Amerikanistik - Literatur, Note: 1,7, Technische Universitat Chemnitz (Anglistik / Amerikanistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Der 11. September 2001 ist wahrscheinlich der am besten dokumentierte Tag der Geschichte. Millionen Menschen sahen live im Fernsehen, wie die Turme des World Trade Center in sich zusammen fielen. Die Einschatzung der Tragweite dieses Ereignisses, insbesondere in kultureller Hinsicht, hat in den letzten Jahren stark variiert und verandert sich noch in Abhangigkeit von der verstrichenen Zeit und von der kulturellen...
Magisterarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Amerikanistik - Literatur, Note: 1,7, Technische Universitat Chemnitz (Anglistik / Amerikanistik), Spr...
Was hat Aeneas mit Augustus zu tun? Was das brennende Troja mit dem Beginn der romischen Kaiserzeit? Und inwiefern geht der personliche Konflikt des Aeneas den heutigen Leser noch an? In Vergils Aeneis verschmelzen Mythologie, Geschichte und Politik - das Resultat: ein staatsmythologisches Grundungsepos von enormer Strahlkraft. Diese Lektureausgabe prasentiert Vergils Grundungsmythos in ausgewahlten Passagen und bietet verschiedene Anlasse, sich ideologie- und wertekritisch mit dem Text auseinanderzusetzen. Classica ist als kompetenzorientierte Lekturereihe konzipiert. Sie bietet die...
Was hat Aeneas mit Augustus zu tun? Was das brennende Troja mit dem Beginn der romischen Kaiserzeit? Und inwiefern geht der personliche Konflikt des A...