Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Klassische Philologie - Latinistik - Linguistik, Note: 2,0, Universitat zu Koln, Veranstaltung: Lateinische Sprachgeschichte, 11 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Hausarbeit befasst sich mit der sprachgeschichtlichen Analyse der Tafeln I-III der tabulae duodecim. Zunachst werde ich kurz die Entstehungsgeschichte dieser Gesetze erlautern und dabei auf den Anlass und Ablauf dieser Gesetzgebung, den Inhalt und die Uberlieferungslage des Zwolftafelgesetzes eingehen. Im Anschluss daran erlautere ich die...

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Klassische Philologie - Latinistik - Literatur, Note: 1,0, Universitat zu Koln, Veranstaltung: Plinius, Briefe, 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit befasst sich mit der Ubersetzung, Analyse und Erlauterung des Textauszuges Plinius Epistulae V, 8, 1 - 4. Abschliessend gehe ich kurz auf Plinius' Absichten ein, die er mit diesem Brief verfolgt. In meinen Erlauterungen habe ich die Bezugnahme auf die massgeblichen Kommentatoren Doring und Sherwin-White immer gekennzeichnet, bei letzterem jedoch nicht...

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Klassische Philologie - Latinistik - Literatur, Note: 1,3, Universitat zu Koln, Veranstaltung: Petron: Cena Trimalchionis, 11 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Publius1 Petronius Niger Arbiter, uber dessen Leben wir nur durch Tacitus ein wenig wissen, zahlt zu den neronischen Dichtern und gilt als erster Verfasser eines romischen Romans vor Apuleius Metamorphoses. Anfang der sechziger Jahre nimmt Kaiser Nero ihn in den Kreis seiner Vertrauten auf, wo Petron als Autoritat in Fragen verfeinerter Lebensart Einfluss auf den...

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Englisch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Universitat zu Koln, Veranstaltung: Vor- und Nachbereitung des Schulpraktikums, 15 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Lange Zeit herrschte bei Fachdidaktikern und Lehrern die Meinung, dass Fehler etwas Negatives und somit durch standiges Verbessern auszumerzen seien. Dies stimmt aus heutiger Sicht jedoch nicht mehr. In der fachdidaktischen Literatur besteht weitgehend Einigkeit daruber, dass Fehler zum Lernprozess gehoren und zeigen, dass Schuler Hypothesen...

Seminar paper from the year 2008 in the subject American Studies - Linguistics, grade: 1,0, University of Cologne, course: Differences in American and British English, 27 entries in the bibliography, language: English, abstract: In past years, many studies have been published concerning the influence of English, especially of American English, on the German language. Many people complain about the hotchpotch of English and German used by present-day youths. They blame the media for the destruction of the German language. This even led to the founding of an association, der Verein Deutsche...

Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Englisch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, Universitat zu Koln, Sprache: Deutsch, Abstract: The greatest mistake you can make in life is to be continually fearing you will make one" (Hubbard zit. nach Vetter 2007: 36). Dieses Zitat stammt von dem Schriftsteller und Verleger Elbert Hubbard und obwohl er im 19. Jahrhundert lebte, hat es immer noch seine Gultigkeit. Denn viele Schuler und Schulerinnen begehen diesen im Zitat erwahnten Fehler noch heute: Anstatt mundlich im Unterricht mitzuarbeiten, auern sie sich lieber nicht in...