Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Mathematik - Mathematik als Schulfach, Note: 1,7, Universitat Duisburg-Essen, 22 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Haufiger als zuvor gedacht, haben Kinder Probleme beim Mathematiklernen, so dass einige nicht einmal in der Lage sind, einfache arithmetische Aufgaben zu losen. Lehrer, wie Eltern sind dann oft ratlos und konnen die Fehler des Kindes nicht nachvollziehen. Da nach jungsten Forschungsergebnissen etwa 6% der Grundschulkinder als rechenschwach, und 15% als forderungsbedurftig gelten (vgl. VON ASTER & LORENZ...

Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 3,0, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen der vorliegenden Arbeit geht es um den Einsatz und die Erprobung ausgewahlter Ubungen, um die Kinder fur die Stille zu sensibilisieren und zur Forderung einer ruhigen und konzentrierten Lernatmosphare. Gerade in unserer heutigen Zeit, welche gepragt ist von Hektik, Unruhe, Larm und Stress, ist es von Bedeutung ein Gegengewicht zur standigen Reizuberflu¬tung zu schaffen. Daher gewinnt die Stille heute mehr an Aktualitat, weil sie Entlastung verspricht, womit Erwartungen...

Im Rahmen der vorliegenden Untersuchung soll es um das Auftreten von Rechenschwierigkeiten in der Grundschule gehen. Haufiger als zuvor gedacht, haben Kinder Probleme beim Mathematiklernen, so dass einige nicht einmal in der Lage sind, einfache arithmetische Aufgaben zu losen. Lehrer wie Eltern sind oft ratlos und konnen die Fehler des Kindes nicht nachvollziehen. Im Gegensatz zur bekannten Lese- Rechtschreibschwache, herrschen bezuglich einer Rechenschwache in der Wissenschaft noch einige Unstimmigkeiten vor. Zwar sind die Schwierigkeiten, die manche Kinder mit dem Mathematiklernen haben, in...