Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Deutsch - Sonstiges, Note: 3, Johann Wolfgang Goethe-Universitat Frankfurt am Main, 95 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Phantastische Literatur hat am Beginn des 21. Jahrhundert Konjunktur. Die groe Nachfrage wird mit zahlreichen Werken fur gehobene Anspruche bis hin zur Trivialliteratur bedient. Romane, ja ganze Zyklen und Serien spielen in phantastischen Welten und begeistern Gro und Klein. Die Stadt Wetzlar kann sich sogar ruhmen, eine eigene Bibliothek ausschlielich der Phantastik zu widmen. Gerade Joanne K....

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 2, Johann Wolfgang Goethe-Universitat Frankfurt am Main, 17 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit analysiert die Frauenfigur der Philine im Roman Wilhelm Meisters Lehrjahre. Im ersten Teil wird auf Philines Weiblichkeit eingegangen, ihre Pantoffelchen, die fast schon Fetischcharakter erreichen und nicht nur Wilhelm durchwachte Nachte bereiten. Die Ausfluge Wilhelms und Philines fuhren immer wieder an Orte, denen eine gewisse Konnotation zugeschrieben...

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1, Johann Wolfgang Goethe-Universitat Frankfurt am Main, 18 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit beschaftige ich mich mit der Ossian Lekture Werthers und Lottes. Zuerst werde ich jedoch kurz auf die Epoche der Empfindsamkeit eingehen, um an ihr zu verdeutlichen, warum die Leiden des jungen Werther so charakteristisch fur die Empfindsamkeit sind. Danach folgt ein Exkurs uber den Roman als Briefroman, bevor ich zur Entstehungsgeschichte der ossianischen...

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich BWL - Unternehmensfuhrung, Management, Organisation, Note: 1,6, Technische Universitat Chemnitz, Sprache: Deutsch, Abstract: Verfolgt man aktiv die Nachrichten und die durch die Medien kommunizierten Werbebotschaften, hort man sowohl von zahlreichen neuen Produkten, Kooperationen oder feindlichen Ubernahmen als auch von Patenten zum Aufbau von Markteintrittsbarrieren oder von Unternehmen mit Monopolstellung, um dem radikalen Wettbewerb Stand zu halten. Taglich werden wichtige Entscheidungen getroffen und man sucht mittels Forschung und...

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Kunst - Malerei, Note: 1,3, Universitat Hildesheim (Stiftung), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit wurde im Rahmen des Hauptseminars Impressionismus unter der Leitung von Dr. phil. habil. Beatrix Nobis erarbeitet. Ich habe mich entschieden, meine Hausarbeit uber das Frauenbild bei Degas zu schreiben, weil es mir gefallt, dass er nie versuchte, die Portratierte in ihren Goldstunden zu zeigen, sondern vielmehr den gewissen Moment der vermeintlichen Unbeobachtetheit, den Moment vor dem eigentlichen Ereignis zu zeigen. Er versucht...

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Englisch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2, Studienseminar fur Gymnasien in Offenbach, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Jahrgangsstufe 8 lernen die SuS verschiedene Regionen der Vereinigten Staaten von Amerika kennen. Inhaltlicher Schwerpunkt der Unit 1 des Lehrwerks English G 2000 war Florida, in Unit 2 wurde Alaska behandelt. In den kommenden Units werden Virginia, New York, Nebraska und Kalifornien thematisiert. Um das landeskundliche Wissen der SuS zu erweitern habe ich fur die heutige Stunde zwei weitere Staaten...

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Englisch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2, Studienseminar fur Gymnasien in Offenbach, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Fokus der heutigen Stunde liegt auf der Einfuhrung des Past Perfect. Ziel des Fremdsprachenunterrichts ist es, dass SuS kompetent kommunizieren konnen. Aus eben diesen Bemuhungen, kommunikative Kompetenz zu erwerben, ergibt sich nach Ha "die Notwendigkeit zur Klarung grammatischer Probleme" . Die Bildungsstandards fordern, dass die SuS am Ende der 8. Klasse den Ablauf eines personlich erlebten Ereignisses...