Diplomarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 2,0, Universitat Bremen, 54 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die dieser Diplomarbeit zu Grunde liegenden Lerntheorien sind in einem historischen Kontext erklart. Auf die Darstellung von Vygotskijs Kulturhistorischer Schule als wesentlichem Ausgangspunkt der Tatigkeitstheorie von Leont'ev folgt eine Beschreibung der letztgenannten Theorie. Diese fuhrt auf der historischen Entwicklungslinie weiter zur Theorie des Expansiven Lernens von Engestrom. Aus dieser...