Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Theologie - Vergleichende Religionswissenschaft, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universitat Frankfurt am Main, 30 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Architektur ist die erstarrte Musik," sagte einst FRIEDRICH WILHELM JOSEPH VON SCHELLING. Ich fuge hinzu: Lasst uns die Saiten zum Klingen und Schwingen bringen. So ist es denn auch die Absicht dieser Arbeit, dem Leser und Betrachter die zugrundeliegende Komposition und die Hintergrunde des hinduistischen Tempelbaus als bedeutendste m] architektonische n] Ausdruck...

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Padagogik - Pad. Psychologie, einseitig bedruckt, Note: keine, Johann Wolfgang Goethe-Universitat Frankfurt am Main, 3 Eintragungen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit wurde im Rahmen einer aus sechs Studierenden bestehenden Untersuchungsgruppe der JOHANN WOLFGANG GOETHE-UNIVERSITAT in Frankfurt/Main durchgefuhrt. Die Versuchspersonen rekrutierten sich jeweils aus Haupt-, Real- und Gymnasialschulern der 5. und der 8. Jahrgangsstufe, wobei das Design des Fragebogens immer identisch war. Im vorliegenden Teil wurden...

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,3, Johann Wolfgang Goethe-Universitat Frankfurt am Main, Veranstaltung: Einfuhrung in die Neuere deutsche Literaturwissenschaft, 20 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit soll GEORG HEYMS Gedicht OPHELIA nach den Kategorien der formalen Gedichtanalyse beschreiben und erlautern. Dies geschieht unter Berucksichtigung des Paratextes HAMLET von WILLIAM SHAKESPEARE. Wie sich an spaterer Stelle zeigen wird, hat jener Text eine wesentliche Funktion fur das...

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universitat Frankfurt am Main, 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit soll den Film Jim Carroll - In den Strassen von New York unter sozialpadagogischen Gesichtspunkten untersuchen. Dabei wird zunachst ein Abriss der inhaltlichen Aspekte dargeboten, ehe im Anschluss eine weitergehende Analyse eines im Film behandelten sozialpadagogischen Arbeitsfeldes und dessen theoretischen Hintergrunden durchgefuhrt werden soll. Abschliessend soll...