Vordiplomarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Padagogik - Geschichte der Pad., Note: 1,0, Humboldt-Universitat zu Berlin (Institut fur Erziehungswissenschaften), 18 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die historische Dimension des erzieherischen Handelns mit all seinen Manahmen, Institutionen, Inhalten, Zielbildern und Fragestellungen ist nicht von der Hand zu weisen. In der Geschichte der Padagogik hinterlassen in der Vergangenheit handelnde Personen ihrer Nachwelt Erfahrungen im Gelingen wie im Scheitern, aus denen nachfolgende Generationen lernen konnen. Dieses...

Essay aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: 1,0, Humboldt-Universitat zu Berlin (--), Veranstaltung: --, 47 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Fokus vorliegender Arbeit liegt auf der didaktischen Analyse des Marchens und seiner Anwendung im lernbehindertenpadagogischen Kontext. Damit gehen eindeutige Abgrenzungen einher - erstens auf der Ebene des Lerngegenstands, zweitens auf der Ebene der Adressaten sowie drittens auf der Ebene der Situation. Der Lerngegenstand rekrutiert sich aus dem Volksmarchen und schliet damit...

Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Padagogik - Sonstiges, Note: sehr gut, Humboldt-Universitat zu Berlin (Institut fur Rehabilitationswissenschaften), Veranstaltung: Theorien der Schule im 20. Jahrhundert (Hauptseminar), 26 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: "Hochbegabung" als Hausarbeitsthema im Rahmen eines erziehungswissenschaftlichen Seminars mit dem Schwerpunkt "Schultheorien im 20. Jahrhundert" - das ist der inhaltliche Ausgangspunkt dieses Textes. Das bedeutet, die Betrachtung der Hochbegabten ist vor allem in einen schultheoretischen Kontext...