Comprendre les paradoxes du jeu A l'A(c)cole et dans une ludothA]que scolaire, ainsi que ceux des droits des enfants A jouer, et les (im)possibilitA(c)s de le faire, dans la societA(c) actuelle, c'est le grand enjeu de cet ouvrage qui s'adresse a toutes les personnes prenant en charge des enfants A l'A(c)cole (A(c)ducateurs, enseignants, psychologues, parents). Avec le but de souligner les contradictions et les tensions nA(c)es du mouvement dialectique entre contrAle et rA(c)sistance, aussi bien dans le travail des adultes que dans le jeu des enfants, il permet de mettre en A(c)vidence des...