Es gibt in der Bundesrepublik bisher kein Physildehrbuch, das speziell auf die Bedurf nisse von MTA-Schuler(innen) zugeschnitten ist. Dieser Zustand ist sowohl fur die Lernenden als auch fur die Lehrkrafte gleichermassen unerfreulich. Dies ist der Grund fur das Entstehen dieses Buches. Es soll den MTA-Schulerinnen und -Schulern er moglichen, sich neben dem Unterricht in einer verstandlichen, ausfuhrlichen und ihrem Niveau entsprechenden Darstellung mit der Physik vertraut zu machen. Wir haben ausserdem den in Physikbuchern bisher nicht ublichen Versuch gemacht, neben dem Vorlesungsstoff ein...