The study broadly drew on critical discourse theory to examine the circumstances surrounding the early school leaving decisions of 22 boys from three different geographical locations, i.e. provincial, rural and metropolitan, in Queensland, Australia. Adopting Fairclough's (2002) model of discourse as a conceptual framework allowed the exploration of the different socio-cultural practices of masculinity as perceived by the boys in their broader social contexts. For the purpose of the research, a dominant masculinity discourse was understood by using concepts commonly associated with...
The study broadly drew on critical discourse theory to examine the circumstances surrounding the early school leaving decisions of 22 boys from three ...
Eine Gruppe von Studentinnen der Sozialen Arbeit an der FH Dortmund und ein australisches Team der University of New England, haben in den Jahren 2012 und 2013 Schulen in Deutschland und Australien besucht und nach ihren Inklusionsmerkmalen untersucht. Ergebnisse dieser Studien werden in diesem Buch in ihren zentralen Auszugen widergegeben und diskutiert. Die Kerntexte sind in englischer und deutscher Sprache verfasst.
Eine Gruppe von Studentinnen der Sozialen Arbeit an der FH Dortmund und ein australisches Team der University of New England, haben in den Jahren 2012...
