Viele Autoren haben sich schon mit dem Thema "Kinder und Fernsehen" auseinandergesetzt. Wenn Spannungsfelder und Probleme dieser Beziehung analysiert werden, wird meist kindgerechtes Fernsehen gefordert. Kindgerecht ist jedoch nicht gleich kindgerecht. Kinder entwickeln sich und durchlaufen verschiedene Entwicklungsphasen, in denen sie unterschiedliche Kompetenzen erwerben. Dieses Buch geht der Frage nach, inwiefern Autoren, die kindgerechtes Fernsehen fordern, auch auf Entwicklungsphasen von Kindern eingehen. Dabei wird berucksichtigt, ob sie sich auf bestimmte Entwicklungstheorien, auf...
Viele Autoren haben sich schon mit dem Thema "Kinder und Fernsehen" auseinandergesetzt. Wenn Spannungsfelder und Probleme dieser Beziehung analysiert ...
This book is open access under a CC BY 4.0 license.
This book presents insights into the lived realities of children with disabilities in primary schools in Addis Ababa, Ethiopia. It examines specific cultural and societal characteristics of Ethiopia that influence the education of children with disabilities. The book presents findings drawn from interviews with, and participant observation of the schoolchildren, family members, teachers and other "experts," and places these findings in a cultural-historical context. The multidimensional approach taken allows for, on the one hand,...
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