Internationale Leistungsvergleichsuntersuchungen wie die in diesem Buch vorgestellten Studien PIRLS (Progress in Reading Literacy Survey), PISA (Programme for International Student Assessment) und IALS (International Adult Literacy Survey) beforschen Qualitat von Aus- und Weiterbildung in Gegen-uberstellung von Bildungssystemen rund um unseren Globus. Wer sind die Keyplayer in der Organisation dieser gross angelegten Untersuchungen, welche Beweggrunde stehen hinter den aufwandigen Forschungsaktivitaten und sind die zumeist kostspieligen Bemuhungen letztlich von Erfolg gekront? Neben einem...