Dieses Buch stellt verschiedene Forschungsansatze zum Thema Lernen vor. Der Leser erhalt einen Einblick in die wichtigsten theoretischen Konzepte, physiologischen Ablaufe, in situative Voraussetzungen sowie verschiedene Anwendungsmoglichkeiten und praktische Umsetzungen. Dieses Wissen uber das Lernen vermittelt oder selbst angeeignet ist eine Voraussetzung erfolgreichen Handelns. Lernende konnen so die Vorbereitung, die Organisation, die Koordination und die Kontrolle ihrer Lernprozesse eigenverantwortlich und selbstgesteuert festlegen."