Seitens der Lehrplane wird die Arbeit mit Bildern gefordert, denn es ist erwiesen, dass Gesehenes leichter behalten wird als Gehortes, Gelesenes oder Geschriebenes. Schlielich konnen Bilder Lehrinhalte veranschaulichen, historische Begebenheiten darstellen und sie konnen Problembewusstsein schaffen. Kurz: Bilder pragen sich ein und lockern den Unterricht auf Zwar ist die Arbeit mit Bildern herausfordernd, da diese suggestiv sind, haufig Vorwissen voraussetzen, um richtig verstanden zu werden, und dennoch die Gefahr besteht, sie falsch zu deuten, doch uberwiegen, wie diese Arbeit zeigt,...