Den neuen technischen Entwicklungen steht eine Hochschule mit jahrzehntelanger Lehr- und Lerntradition gegenuber und sieht sich gezwungen, diese zielgruppenadaquater anzubieten. Dazu kommt, dass vermehrt neue didaktische Moglichkeiten wie Flipped-Classroom-Konzepte, Mobile-Learning-Konzepte oder Ansatze des Ubiquitous-Learning aufpoppen. Diskussionen uber Open Educational Resources und Massive Open Online Courses verscharfen zusatzlich die Situation. Mit anderen Worten, die Zeit des Experimentierens mit den oftmals zitierten Neuen Medien ist vorbei, es braucht eine klare strategische...
Den neuen technischen Entwicklungen steht eine Hochschule mit jahrzehntelanger Lehr- und Lerntradition gegenuber und sieht sich gezwungen, diese zielg...
Das vorliegende Sonderheft der ZFHE steht in unmittelbarem Zusammenhang mit dem Symposium Seamless Learning" an der Medizinischen Universitat Graz am 8. September 2016. Das Generalthema des Symposiums (und der Sonderausgabe, die zugleich den Tagungsband darstellt) ist die Implementierung von Seamless Learning in allen Auspragungen; die sieben enthaltenen Beitrage erortern, wie das Lehren und Lernen mit Hilfe von digitalen Technologien die Grenzen der Bildungsinstitution hinter sich lassen kann."
Das vorliegende Sonderheft der ZFHE steht in unmittelbarem Zusammenhang mit dem Symposium Seamless Learning" an der Medizinischen Universitat Graz am ...
